quarta-feira, 29 de novembro de 2017

CARTAZES PRODUZIDOS
















NOSSO DÉCIMO OITAVO ENCONTRO

       Nosso encerramento aconteceu no dia 12 novembro, os alunos fizeram uma exposição de cartazes contendo comparações de Obras x Filmes, cartazes esses produzidos por eles mesmo na aula que antecedeu a culminância. Dividimos a turma em 5 grupos e cada grupo escolheu uma obra escrita que tivesse sua adaptação em filme para fazer uma exposição no encerramento da nossa sequência.
        Nós professores, fizemos uma “Mesa Redonda” na qual discutimos sobre as seguintes reflexões: Para quê lermos as obras se temos os filmes? - Uma abordagem sobre Narrativa Literária X Narrativa
 cinematográfica - Livros clássicos que viram filmes - Fidelidade ao texto original na hora da
adaptação? - Resumo, Resenha e Obra diferentes, mas indissociáveis, com essas questões, levamos os alunos a refletir, não apenas os alunos do projeto, mas também alunos da escola que estavam presentes nesse momento nos prestigiando, os estudantes ali presentes tiveram seus momentos de questionar, de interagir e de expor a opinião em relação a temática discutida, manifestando sua preferência. Foram escolhidas duas alunas do nosso projeto para apresentar a obra que nós trabalhamos nesse semestre, vidas secas de Graciliano Ramos. Elas assumiram a mesa e falaram um pouco sobre a obra e a importância da discussão que a temática do livro trata. Assim foi o nosso ultimo encontro.
   Por fim, aconteceu nossa confraternização, não poderia ter sido  melhor com muita comida, discursos e a emoção de despedidas. Já ficou um gostinho da saudade!
Vamos ver como foi?!


























NOSSO DÉCIMO SÉTIMO ENCONTO

            Nesse encontro que aconteceu no dia 8 de novembro, iniciamos a aula com a produção das resenhas, uma reescrita, contando sempre com a orientação dos professores para que a produção superasse a anterior em termos de melhorias e aprendizado e com o objetivo de seguir o mais fielmente as características do  gênero, já que trabalhamos muito acerca dele e esse era o momento de colher os resultados.
           Em seguida fizemos uma dinâmica, a dança das cadeiras, com o intuito de revisar tudo o que foi estudado, testando assim o aprendizado dos alunos, tirando as dúvidas que ainda poderiam haver, e também criando um momento de descontração, tornando aquele encontro mais animado e não deixando de lado nosso objetivo maior que é o de ensinar nossos alunos.
            Assim foi nosso encontro!